Dirección de Organizaciones en la Economía del Conocimiento

Con el objetivo de nivelar el bagaje formativo, puede recomendarse a los estudiantes que no provengan del área de ciencias económicas y empresariales que cursen hasta un máximo de 8 créditos ECTS de complementos formativos. Esta recomendación se lleva a cabo con una tutorización y una evaluación personalizada de las competencias previas de cada estudiante durante el periodo de incorporación, previamente a la primera matrícula.

Las asignaturas previstas a estos efectos son las siguientes:

• Dirección estratégica (4 créditos ECTS)
• Introducción a la información financiera (4 créditos ECTS)

La realización de estos complementos formativos no es obligatoria para acceder al máster universitario, pero sí para obtener el título

Los estudios de máster concluyen con la elaboración de un trabajo final. En el máster universitario de Dirección de organizaciones en la economía del conocimiento el trabajo final tiene 6 créditos ECTS.

El trabajo final de máster universitario consiste en la realización un trabajo de investigación, una propuesta práctica o una reflexión crítica, individual y de síntesis de los conocimientos adquiridos en otras asignaturas del máster universitario de Dirección de organizaciones en la economía del conocimiento. Es una asignatura que el estudiante debe cursar para finalizar el programa y está orientada a la evaluación de las competencias asociadas al título. Por ello, para matricularse de esta asignatura es necesario haber superado un número determinado de créditos del programa.

En el máster universitario de Dirección de organizaciones en la economía del conocimiento se ofrece la posibilidad de llevar a cabo un trabajo final en alguno de los 13 ámbitos establecidos. El estudiante deberá elegir el ámbito de conocimiento en el que quiere hacer su trabajo de fin de grado o máster universitario. Para matricularse del trabajo final, previamente hay que haber hecho una solicitud, que debe ser aceptada por el equipo docente del programa. El tutor académico de la UOC ejerce un papel clave en la orientación, la información y la gestión del proceso de selección de los trabajos finales.

El trabajo final es un trabajo individual que se realiza con la tutorización y la guía del director del trabajo final, que brinda el acompañamiento necesario para que el estudiante lo pueda llevar a cabo con éxito. El director del trabajo final es el encargado de orientar al estudiante y efectuar el seguimiento del proyecto; asimismo, lo asesora en cada uno de los aspectos: conceptualización, fundamentación, metodología, redacción de los resultados y defensa.

El trabajo final concluye con una defensa, en la que el estudiante debe realizar una exposición de dicho trabajo, que se lleva a cabo de manera virtual ante una comisión de evaluación formada por dos miembros, que lo evalúan.

La calificación del trabajo final consta de tres partes: (1) el seguimiento y la elaboración del trabajo por parte del tutor, (2) la memoria, producto, proyecto o estudio final realizado que evalúa la comisión de evaluación y (3) la defensa del trabajo. La defensa debe hacerse de forma virtual.

Para más información sobre la docencia y el proceso de solicitud, debe consultarse el plan docente en la Secretaría del Campus una vez se ha requerido el acceso al programa.

Podéis encontrar más información sobre el funcionamiento de las prácticas en el plan docente de la asignatura. Esta información se actualiza cada semestre y, por tanto, la explicación concreta de la asignatura de prácticas siempre hace referencia al semestre en curso.

El procedimiento y las fechas de solicitud de las prácticas se exponen en el espacio del Campus Virtual Trámites / Prácticas curriculares.

+ Consulta más detalles de las prácticas

El máster universitario de Dirección de las organizaciones en la economía del conocimiento se puede cursar en uno o dos años lectivos. Como los estudios se hacen a distancia, virtualmente, y con una metodología que permite que cada persona pueda satisfacer sus necesidades de aprendizaje con absoluta flexibilidad, para los estudiantes que cursen el máster a tiempo parcial, se prevé una duración de dos años (cuatro semestres). No obstante, está previsto que un estudiante con dedicación a tiempo completo pueda realizar todo el plan de estudios en un año.