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Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje

Máster universitario

En el sistema universitario español las titulaciones de grado habilitan para el ejercicio profesional. En cambio, los másters universitarios ofrecen una formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar. Por tanto, el máster universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje complementa, amplía y especializa la formación que los estudiantes han adquirido en su titulación de grado.

El Máster Universitario de Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje se dirige fundamentalmente a profesionales de la educación y de la psicología, pero también a otros profesionales afines con la valoración y la intervención de las dificultades del aprendizaje y los trastornos del lenguaje. Desde esta perspectiva, el Máster ofrece una formación especializada y complementaria de la titulación de grado para las personas que trabajan o quieren trabajar en los siguientes puestos de trabajo:

 

  • Maestros de educación especial especialistas en pedagogía terapéutica y maestros de educación especial especialistas en audición y lenguaje en centros ordinarios o centros de educación especial, así como en servicios educativos que atienden colegios públicos y privados.
  • Maestros en academias de refuerzo y de reeducación.
  • Psicólogos, pedagogos, psicopedagogos u orientadores en equipos multiprofesionales, servicios educativos o departamentos de orientación de institutos de educación secundaria.
  • Psicólogos, pedagogos, psicopedagogos en gabinetes públicos o privados.
  • Logopedas en servicios educativos, hospitales o gabinetes públicos o privados.
  • Educadores sociales en instituciones dedicadas a la atención de personas con dificultades del aprendizaje y/o trastornos del lenguaje, como unidades de escolarización compartida, hospitales de día, centros de educación especial, etc.
  • Trabajadores sociales en instituciones dedicadas a la atención de personas con dificultades del aprendizaje y/o trastornos del lenguaje, como por ejemplo servicios de atención a la infancia en riesgo, servicios para la promoción de la autonomía personal y la atención a la dependencia, etc.
  • Terapeutas ocupacionales en instituciones dedicadas a la atención de personas con dificultades del aprendizaje y/o trastornos del lenguaje, como centros de educación especial, centros de día, hospitales, centros sociosanitarios, centros ocupacionales y de trabajo, etc.

 

Este máster facilita el cumplimiento de los requisitos de acceso al Doctorado de Sociedad de la Información y el Conocimiento de la UOC en cualquiera de sus líneas de investigación: http://www.uoc.edu/portal/en/escola-doctorat/linies-recerca/linies-sic/index.html 

 

Matrícula abierta

Hasta el 8% de dto. por matrícula anticipada

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hasta el 8% dto., si te matriculas hasta el 25 de junio incluido.

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