Ciberdelincuencia

Para acceder a estudios oficiales de máster, hay que estar en disposición de un título universitario oficial. Consulta la información correspondiente y la documentación que debes entregar, en función de donde hayas realizado estos estudios:

• He cursado estudios oficiales universitarios en el Estado español.

• He cursado estudios oficiales universitarios en un país de la Unión Europea.

• He cursado estudios universitarios oficiales en Latinoamérica u otros países de fuera de la Unión Europea.

No existen criterios específicos de admisión para los perfiles de ingreso recomendados respecto a los licenciados o graduados en Criminología o equivalentes.

Los estudiantes que provengan de las titulaciones de licenciado o graduado en Derecho o equivalente deberán cursar 10 créditos ECTS referentes a las asignaturas:

• Fundamentos de criminología (6 créditos)

• Delincuencia y TIC (4 créditos)

Los estudiantes que provengan de otras titulaciones distintas a las anteriores podrán ser admitidos al Máster previa valoración por parte de la Comisión de Admisión, y deberán cursar un máximo de 22 ECTS de complementos formativos. Estos créditos se impartirán en 4 asignaturas:

• Fundamentos de criminología (6 créditos)

• Derecho penal (6 créditos)

• Proceso penal (6 créditos)

• Delincuencia y TIC (4 créditos)

La identificación de los complementos formativos correrá a cargo de la Comisión de Admisión y la orientación al estudiante se desarrollará de manera personalizada durante el período de incorporación, previo a la primera matrícula. Será obligatoria la realización de dichos complementos o acreditar su reconocimiento para acceder al Máster por parte de quienes no sean graduados o licenciados en criminología, y será necesario que se realicen durante el primer o segundo semestre del programa.

Para cursar el máster universitario de Ciberdelincuencia es recomendable haber realizado alguno de los estudios que se detallan a continuación:

• Licenciatura o grado de Criminología

Se recomienda un nivel de competencia en lengua inglesa equivalente al B2 del Marco europeo común de referencia para las lenguas. En algunas asignaturas se incluirán lecturas en inglés.

Se recomienda tener una competencia a nivel de usuario en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.