Especialización de Urbanismo para Hacer Ciudad

¿Por qué estudiar Urbanismo para Hacer Ciudad?

Hacer ciudad es mucho más que urbanizar. Es promover la complejidad funcional, de usos y relaciones entre todos los sectores y estratos de la sociedad. Es hacer espacios de calidad física y ambiental, espacios accesibles y conectados de manera equitativa que promuevan el encuentro y el ejercicio de la ciudadanía. Es redistribuir las plusvalías, integrar barrios, recuperar tejidos, etc.

Sin embargo, ¿cómo hacer ciudad con y para una colectividad urbana cada día más diversificada, individualizada y globalizada a la vez?

¿Cómo hacer que la disciplina urbanística baje a pie de calle para construir ciudades más justas, inclusivas, abiertas y colaborativas?

La noción espacial de límite está cuestionada entre ciudad y campo, entre lo público y lo privado, entre interior y exterior, entre divisiones administrativas. Las nociones de distancia, continuidad, densidad, así como las de zonificación y uso, centralidad, diversidad y complejidad se revisan y modifican en su sentido y significado.

Por otro lado, las nuevas tecnologías de la información y comunicación han multiplicado las posibilidades de autoorganización social. La interacción continua permite, en la ciudad abierta, el crecimiento de las movilizaciones sociales, de la participación ciudadana y de la acción colaborativa. Ya no como usuario, sino como colaborador, la ciudadanía reivindica la ciudad.

Para avanzar hacia respuestas a esta complejidad de la realidad urbana, el curso de especialización Urbanismo para Hacer Ciudad plantea una aproximación desde una visión transversal del urbanismo como reflexión y como práctica, aunando el espesor teórico y cultural de la disciplina con los enfoques y las experiencias más recientes e innovadoras.

Pretendemos, así, no solo transmitir conocimientos «técnicos» compartibles entre profesionales diversos y responsables políticos y sociales, sino también una visión crítica de las realidades urbanas, criterios eticopolíticos para orientar las propuestas de intervención y gestión, pistas que ayuden a tomar decisiones y ejemplos que expongan modos de hacer, comunicar, negociar y ejecutar.

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