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Especialización de Liderazgo Educativo

Objetivos
De forma más específica, el programa ofrece al participante la posibilidad de:
  • Construir una visión global, innovadora y transformadora de la función directiva en educación.
  • Fomentar aptitudes para el liderazgo académico institucional y la colaboración.
  • Adquirir herramientas y dinámicas válidas y adaptadas a la dirección y la gestión de centros educativos.
  • Conocer diferentes realidades de los centros educativos según los contextos y la visión institucional.
  • Evaluar el funcionamiento de las instituciones educativas con el objetivo de identificar acciones y estrategias de mejora.
  • Diseñar, planificar y dirigir proyectos institucionales a corto, medio y largo plazo.
  • Conocer las bases legales y sociales de los centros educativos.
  • Desarrollar estrategias para la comunicación y el trabajo en equipo institucional efectivo.
Perfiles

Profesionales de la enseñanza, tanto de instituciones de titularidad pública como privada, que tienen interés en acceder a cargos de función directiva, ejercerlos con liderazgo y asegurando la calidad de las instituciones. Las salidas profesionales corresponden a la dirección de centros educativos de primaria y secundaria y, también, a la formación profesional y a los  cargos directivos intermedios internos en los centros (dirección de estudios, dirección de departamento, etc.).

Competencias

A continuación se detallan las competencias específicas que se trabajarán en esta especialización de Liderazgo Educativo.

Liderazgos:

  • Aglutinar talento e iniciativas alrededor de proyectos específicos orientados a la innovación y a la internacionalización.
  • Conseguir el apoyo y la conformidad de las personas y los grupos clave (negociación).
  • Tener la visión analítica y prospectiva de la organización para conseguir el objetivo de mejora.

 Sistemas de aseguramiento de la calidad:

  • Desarrollar estrategias evaluadoras.
  • Interpretar los datos de la evaluación para la mejora del centro educativo.

Comunicación, equipo y trabajo en red: 

  • Desarrollar técnicas eficaces de planificación educativa.
  • Comunicar de manera efectiva en los canales formales e informales.
  • Planificar estrategias de comunicación internas y externas.
  • Liderar equipos comprometidos.
  • Trabajar en red para sumar recursos y desarrollar proyectos con más alcance e incidencia.
A quién se dirige
El programa se dirige a profesorado de primaria y de secundaria de centros públicos, privados y concertados.
Salidas profesionales
Dirección de centros educativos.

Próxima matrícula:
noviembre 2020

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Matrícula anticipada
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A partir del 18 de noviembre.

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