Especialización de Dirección y Gestión Estratégica en Educación

Profesorado

El curso de especialización en Dirección y Gestión Estratégica en Educación es una propuesta formativa orientada a preparar profesionales de la enseñanza para dirigir centros educativos.

Dirección de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación

Teresa Guasch Pascual

Directora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC (desde enero de 2014). Directora de la licenciatura de Psicopedagogía (2006-2011). Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad Ramon Llull.

Dirección del programa

Josep M. Duart Montoliu

Doctor en Pedagogía por la Universidad Ramon Llull y Máster en Business Administration (MBA) por ESADE Business School. Licenciado en Historia y maestro por la Universidad de Barcelona; docente de asignaturas del ámbito de la didáctica y la organización escolar, y de la educación y la tecnología.

Profesorado propio

Josep M. Mominó de la Iglesia

Doctor en Pedagogía por la Universitat Ramón Llull-Blanquerna. Máster en Investigación Pedagógica por la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación en la misma universidad. Licenciado en Pedagogía y diplomado en Magisterio.

Currículum Vitae UOC

Albert Sangrà Morero

Profesor de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación. Director académico de la Cátedra UNESCO. Experto en aprendizaje virtual (e-learning), educación y TIC, organización educativa, docencia universitaria virtual, metodología docente, políticas educativas y planificación estratégica de las TIC en educación.

Currículum Vitae UOC

Nati Cabrera Lanzo

Doctora en Educación por la Universidad de Barcelona. Profesora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC. Investigadora del grupo de investigación Edul@b.

Currículum Vitae UOC

Teresa Romeu Fontanilles

Doctora en Sociedad de la Información y el Conocimiento, de la UOC. Profesora del Área de Capacitación Digital de la UOC. Investigadora del grupo de investigación Edul@b

Currículum Vitae UOC

Profesorado colaborador

Dr. Xavier Chavarria

Doctor en Ciencias de la Educación. Masters en Supervisión y Evaluación en Educación, y Formador de formadores. Licenciado en Pedagogía, Geografía e Historia, Derecho, Ciencias Políticas y Sociología, y Filología. Inspector escolar desde 1990, actualmente ocupa el lugar de inspector jefe. Presidente de EFEA (European Forum on Educational Administration). Sus principales campos de investigación y publicaciones son la Evaluación de Escuelas, Programas y Profesorado, así como la Capacitación de los directores.

Elvira Borrell

Máster en Supervisión y Evaluación de la educación por la Universitat Autònoma de Barcelona. Licenciada en Biología por la Universitat de Barcelona, en Ciencias de la Educación, especialidad de Organización Escolar por la Universitat de Barcelona. Diplomada en EGB por la Universitat de Barcelona. Vocal del Consejo Superior de Evaluación del Sistema educativo (2002-2007). Los principales campos de investigación y publicaciones son la Organización escolar y la Evaluación de Centros, Programas, Profesorado y Directivos. Ha sido inspectora de centro y desde el año 1990 es inspectora de educación. Actualmente coordinadora de los inspectores del Alt Maresme y miembro del Ámbito de Evaluación de la Inspección de educación en Catalunya.

Dra. Sandra Gallardo

Doctora en Pedagogía de la EF por la Universitat de Barcelona. Máster en Formación de Formadores de Formación Permanente en la Universitat de Barcelona, y máster de Actividad Motriz y Educación en la misma universidad. Licenciada en Pedagogía por la UNED. Diplomada en Magisterio de EF por la Universitat Autònoma de Barcelona. Directora de la escuela Pepa Colomer. Profesora de educación física y profesora asociada en la Universitat de Barcelona.

Empar García

Licenciada en Historia del Arte y en Geografía e Historia por la Universidad de Barcelona. Posgrado en Educación Física, por la Universidad Autónoma de Barcelona. Profesora con la especialidad de Ciencias Sociales. Ha sido docente y directora en centros de primaria y secundaria y Directora Adjunta de Servicios Territoriales del Departament d'Ensenyament en el Vallés Occidental, gestionando el área de planificación y gestión escolar. Inspectora de educación des de 2007, desarrolla su actividad profesional en Barcelona ciudad desde 2013. Profesora asociada en el departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona y profesora de la Universidad de Deusto.

Dra. Meritxell Balcells

Doctora en Pedagogía por la Universitat de Barcelona, máster en Gestión y Dirección de Centros por el IL3 de la Universitat de Barcelona. Profesora asociada en la Universitat de Barcelona, en la Universidad Internacional de La Rioja y en la Universitat Internacional de Catalunya. Miembro de equipos directivos desde el año 2001. Directora de la escuela SIL de Barcelona.

Dra. María Teresa Galobardes

Licenciada en Filología Germanica común y en Filología Catalana por la Universitat de Barcelona. Inspectora de Educación desde el año 2001, actualmente Inspectora jefe adjunta a Barcelona ciudad. Ha participado en Programas de Formación Inicial y Formación Permanente del Departament d'Ensenyament y en Posgrados y Másters de la Universitat Pompeu Fabra y de la Universitat de Girona. Catedrática de Enseñanza Secundaria.

M. Mercè Berengueras

Formación en posgrados y másters en distintas universidades (Universitat de Girona, Universitat de Lleida, Universitat de Barcelona y UOC) en modalidades presenciales, semipresenciales y online. Posgrados en formación de la función directiva y de psicopedagogía. Formaciones organizadas por el Departament d'Ensenyament. Experiencia en cargos directivos de centros publicos de enseñanza y maestra en enseñanza obligatoria. Técnica en planificación de la oferta educativa: mapa escolar. Inspectora de educación en la ciudad de Barcelona.

David Suriñach

Graduado en Magisterio y en Derecho. Máster en Educación y Postgrado en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos. Profesor asociado a la UVIC. Experiencia en centros ordinarios y de máxima complejidad de Cataluña y de estados Unidos (Dallas). Desde hace cinco cursos escolares director de la escuela Rubén Darío de Barcelona.