Acceso abierto ¿Necesitas más información?

Coaching: Orientación y Asesoramiento en el Mundo Laboral

Diploma de Posgrado

Programa académico

El plan de estudios del posgrado de Coaching: orientación y asesoramiento en el mundo laboral consta de 33 créditos formado por 5 asignaturas obligatorias y 2 optativas que deben elegirse de entre 3.

Semestre 1

  • Empleo y TIC en la sociedad del conocimiento (obligatoria, 5 créditos)
  • Nuevos retos para el empleo y las organizaciones en el siglo XXI (obligatoria, 5 créditos)
  • Coaching laboral I (obligatoria, 5 créditos)

Semestre 2

  • Coaching laboral II (obligatoria, 5 créditos)
  • Intervención para la igualdad y la inclusión sociolaboral (optativa, 5 créditos)
  • Organizaciones y competencias profesionales: identificación, análisis y evaluación (optativa, 5 créditos)
  • Intervención orientadora y formación a lo largo de la vida (optativa, 5 créditos)
  • Proyecto PG Coaching (obligatoria, 3 créditos)

Total de créditos: 33

 

Semestre 1

Empleo y TIC en la sociedad del conocimiento (Obligatoria - 5 ECTS)

El trabajo en la sociedad de la información. De la economía industrial a la creatividad y la innovación. La transformación de los sectores: la tecnología como recurso. Las tecnologías como modo de trabajo. Formas de trabajo colectivas y en red. Trabajo inmaterial y precarización laboral. Trabajo, identidad y ubicuidad. Autoempleo y promoción personal (self branding). Trabajo virtual y creativo.

Nuevos retos para el empleo y las organizaciones en el siglo XXI (Obligatoria - 5 ECTS)

Trabajo y sociedad. Procesos psicosociales vinculados al empleo y la precariedad. Procesos psicosociales vinculados al desempleo. Aproximaciones teóricas a los critical management studies. Aspectos y dinámicas clave en los critical management studies.

Coaching laboral I (Obligatoria - 5 ECTS)

Conceptos básicos del coaching y su práctica. Perspectiva sobre qué es el coaching y sus distintas corrientes, focalizándose especialmente en el entorno laboral. Psicología y coaching. Bases teóricas del coaching. Metodología del proceso de coaching. Habilidades comunicativas del coach.


Semestre 2

Coaching laboral II (Obligatoria - 5 ECTS)

Estudio del coaching sistémico. Principales herramientas de coaching para el desarrollo de competencias personales y profesionales (generación de autoestima, negociación y creatividad, resolución de conflictos, gestión del cambio, toma de decisiones, etc.). Recursos del coaching aplicados a la intervención sociolaboral (casos prácticos). El papel de las redes y contextos de los individuos en un proceso de coaching, haciendo especial hincapié en el contexto laboral. Aplicación y práctica del coaching en las organizaciones.

Intervención orientadora y formación a lo largo de la vida (Optativa - 5 ECTS)*

Orientación ocupacional y orientación profesional. La orientación profesional en contextos de cambio y transición. Acciones individuales y grupales de orientación para el empleo (itinerarios de inserción). Orientación y aprendizaje a lo largo de la vida. Competencias del personal orientador con el uso de las TIC y nuevas praxis: e-orientación, e-learning, etc.

Intervención para la igualdad y la inclusión sociolaboral (Optativa - 5 ECTS)*

Diferencias, desigualdades y discriminaciones en el empleo. Factores de exclusión laboral de colectivos con dificultades. Evolución en los modelos de intervención social y el paradigma de la activación. Orientación e inserción laboral de colectivos en riesgo de exclusión. Género y trabajo: orientación para la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.

Organizaciones y competencias profesionales: identificación, análisis y evaluación (Optativa - 5 ECTS)*

Marco conceptual sobre las competencias profesionales: qué función desempeñan en las organizaciones y estado actual del análisis competencial en las organizaciones. Organizaciones y competencias profesionales: detección de necesidades, identificación de competencias, cultura organizacional y competencias, selección por competencias. Personas y competencias profesionales: identificación del perfil competencial, autoevaluación de competencias, acreditación de competencias, competencias clave en el mercado laboral actual.

Proyecto PG (Obligatoria - 3 ECTS)

El proyecto final de posgrado es una asignatura orientada al desarrollo de un trabajo en el que el estudiante debe integrar y aplicar con criterio profesional, creativo e innovador, las competencias adquiridas a lo largo del diploma de posgrado. Además, el estudiante deberá incorporar nuevas competencias relacionadas específicamente con el proyecto, como la autonomía, la iniciativa o la puesta en práctica y el desarrollo de los conocimientos, las habilidades y las estrategias adquiridas anteriormente.

* De las tres asignaturas optativas en oferta el segundo semestre, el estudiante debe cursar dos de ellas.

 

Recursos para el aprendizaje

La UOC proporciona a sus estudiantes los recursos de aprendizaje vinculados a cada una de sus asignaturas para la realización de su actividad docente, y su origen es múltiple. Pueden ser materiales docentes que la propia UOC encarga y elabora o pueden ser recursos existentes en la red o ya publicados por terceros.

Por otro lado, la UOC cuenta con una biblioteca virtual cuyo principal objetivo es proporcionar a estudiantes, docentes e investigadores acceso a la documentación e información necesaria para el desarrollo de su actividad.

Próxima matrícula: Junio 2019

Consulta el proceso de matrícula
¿Quieres más información?

Envía tus datos y recibirás información de este programa y de otros que te puedan interesar

Sexo
Fecha nacimiento
Introduce un número de 9 dígitos.
Introduce un número de 9 dígitos.
i_fix
Pref. Int.
Introduce un número de 9 dígitos.
i_fix
Pref. Int.
Introduce un número de 9 dígitos.
i_fix
Pref. Int.
LadaEj.234
Introduce un número de entre 8 y 11 dígitos.
i_fix2
Pref. Int.
LadaEj.234
Introduce un número de entre 8 y 11 dígitos.
¿En qué idioma deseas recibir la información?
Solicita información


Pago fraccionado


Puedes fraccionar en cuotas el pago de tu máster, posgrado o especialización

¿Por qué escoger la UOC?

Reinventando la universidad

El modelo educativo de la UOC

El momento de ser #eltúquequieresser es SIEMPRE

¿Quieres más información?


Envía tus datos y recibirás información de este programa y de otros que te puedan interesar

Sexo
Fecha nacimiento
Introduce un número de 9 dígitos.
Introduce un número de 9 dígitos.
i_fix
Pref. Int.
Introduce un número de 9 dígitos.
i_fix
Pref. Int.
Introduce un número de 9 dígitos.
i_fix
Pref. Int.
LadaEj.234
Introduce un número de entre 8 y 11 dígitos.
i_fix2
Pref. Int.
LadaEj.234
Introduce un número de entre 8 y 11 dígitos.
¿En qué idioma deseas recibir la información?
Solicita información