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Diploma de Posgrado de Cultura Contemporánea

Objetivos
  • Conocer el papel de la cultura y sus dinámicas en la configuración de la sociedad contemporánea.
  • Entender los debates teóricos sobre el hecho cultural de las últimas décadas del siglo XX y sus implicaciones desde la perspectiva de las ciencias sociales.
  • Comprender las relaciones entre cultura e identidad.
  • Entender la mercantilización del fenómeno cultural en las sociedades capitalistas avanzadas.
  • Entender la relación entre prácticas culturales y relaciones de poder.
Perfiles
  • Graduados, licenciados o diplomados en cualquier rama de las ciencias humanas o sociales, así como personas con interés y formación básica en temas culturales.
  • Profesionales del mundo de las instituciones culturales que quieran profundizar sus conocimientos.
  • Licenciados o graduados en Historia, Sociología, Antropología y en ciencias sociales en general que quieran adquirir una formación específica de carácter más transversal antes de iniciar estudios más avanzados que puedan llevar a adquirir competencias en investigación.
  • Profesores de Arte de enseñanza obligatoria y secundaria.
  • Programadores de centros culturales públicos y privados.
  • Personas que por razones personales sientan fascinación por el mundo de la cultura y que, disponiendo de conocimientos básicos, quieran adquirir un conocimiento más profundizado del arte contemporáneo.
  • Profesionales del mundo de la comunicación que quieran profundizar en su formación.
Competencias
  • Aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinarios) relacionados con su área de estudio.
  • Aplicar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • Capacidad para analizar e interpretar materiales de naturaleza compleja y a menudo ambigua, y sintetizar ideas y argumentaciones relativas a los objetos de estudio y a los debates y las problemáticas relevantes, así como comunicarlas de manera clara, rigurosa y precisa.
  • Adquirir una buena expresión escrita para la vida académica y profesional.
  • Actuar de manera honesta en el trabajo académico y profesional de acuerdo con los propios valores, respetando la pluralidad de enfoques teóricos, metodológicos y morales, así como la integridad del trabajo de los otros.
  • Buscar, seleccionar y procesar información, así como gestionar fuentes documentales de manera eficaz y eficiente, incluido el uso de las TIC.
  • Valorar críticamente los objetos de estudio de las disciplinas humanísticas y las ideas y los juicios, propios y ajenos, sobre estos objetos, a partir del conocimiento de los debates y las problemáticas en el seno de estas disciplinas.
  • Describir y analizar los procesos culturales en la sociedad contemporánea (los procesos materiales y simbólicos de creación de significados culturales, los procesos de reproducción cultural, los procesos materiales y simbólicos de intercambio, distribución y recepción, los fenómenos de dominación y resistencia) e identificar el papel que desempeñan el cuerpo, la posición social de los individuos, las dinámicas institucionales y la dimensión espacial.
Salidas profesionales
  • Instituciones culturales.
  • Medios de comunicación.
  • Educación.
  • Industrias de creación de contenidos.

Próxima matrícula:
mayo 2021

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