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Enseñanza estructurada del lenguaje y la lectura

Curso

Para participar en este curso, el estudiante tiene que superar 5 créditos ECTS, que incluyen el trabajo de los contenidos siguientes:


BLOQUE 1. La estructura de las lenguas

1. La estructura del lenguaje

  • 1.1 Los componentes del lenguaje
    • 1.1.1 Fonética y fonología
    • 1.1.2 Léxico
    • 1.1.3 Semántica
    • 1.1.4 Morfología
    • 1.1.5 Sintaxis
    • 1.1.6 Pragmática
  • 1.2. Los niveles del lenguaje oral
    • 1.2.1 Comprensión
    • 1.2.2 Expresión


BLOQUE 2. La enseñanza y el aprendizaje de la lectura

1. Conceptos básicos de la lectura

  • 1.1 La descodificación
  • 1.2 La comprensión lectora
  • 1.3 La fluidez lectora

2. Procesos cognitivos que afectan la lectura

  • 2.1 Atención
  • 2.2 Memoria
  • 2.3 Funciones ejecutivas
    • 2.3.1 El control inhibitorio
    • 2.3.2 La memoria de trabajo
    • 2.3.3 La flexibilidad cognitiva
    • 2.3.4 Velocidad de procesamiento

3. Factores ambientales, culturales y sociales que afectan la alfabetización

4. Modelos de procesamiento lector

  • 4.1 El modelo del triángulo
  • 4.2 El modelo de la doble ruta o modelo dual
  • 4.3 Modelo simple de la lectura
  • 4.4 El procesamiento sintáctico
  • 4.5 El procesamiento semántico

5. La adquisición de la lectura

6. Métodos para la enseñanza de la lectura

7. La descodificación

8. La comprensión de la lectura

  • 8.1 El vocabulario
  • 8.2 La interpretación de estructuras sintácticas
  • 8.3 Los conectores
  • 8.4 El conocimiento de estructuras textuales y géneros literarios
  • 8.5 Estrategias básicas de comprensión
  • 8.6 Construcción de inferencias de diferentes tipos
  • 8.7 Estrategias de síntesis
  • 8.8 Estrategias metacognitivas

Recursos para el aprendizaje

Los recursos de aprendizaje tienen el objetivo de ofrecer, por un lado, las bases teóricas más actualizadas sobre el aprendizaje de la lectura, y, por otro, recursos que ofrecen una visión muy práctica y contextualizada. Por eso, se combinan las aportaciones más relevantes de cada ámbito con recursos muy aplicados.

El curso dispone de un material elaborado por diferentes especialistas de prestigio reconocido. Estos materiales presentan, ejemplifican y profundizan los contenidos de la asignatura. El material se presenta en diferentes formatos (HTML 5, audiolibro, videolibro, Mobipocket, ePub, PDF, etc.) que el estudiante puede bajar y leer o escuchar en diferentes dispositivos. De este modo se garantiza un material de referencia ajustado para cada asignatura y que garantiza un alto nivel de calidad, especialización y rigor científico.

Como complemento de estos materiales, el equipo docente de cada asignatura hace una selección de la bibliografía más actualizada así como de los artículos científicos más relevantes sobre la temática de la asignatura. Los manuales y libros fruto de esta selección son adquiridos por la biblioteca de la UOC.

Próxima matrícula: noviembre 2019

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