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Artes

Grado

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Director de los estudios

Joan Fuster Sobrepere

Doctor en Historia (UPF), licenciado en Filosofía y Letras (UAB) y posgraduado en Dirección de instituciones artísticas y culturales, en alta dirección y en marketing de servicios alta dirección (ESADE). Desde 2007 es director académico del Centro de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo.

Directora del programa

Laia Blasco Soplon

Licenciada en Bellas Artes (UB). Experiencia docente y profesional en los ámbitos del diseño de interfaces, de la visualización y del dibujo, del diseño y de la producción gráfica. Investigación en el ámbito de la creación de visualizaciones mediante procesos de cocreación.

Profesorado

Pau Alsina González

Doctor en Filosofía (UB). Director de Artnodes, revista académica de arte, ciencia y tecnología. Investigador de los grupos consolidados reconocidos por AGAUR: Arte, arquitectura y sociedad digital (UB), y del grupo Mediaccions-ArtMatters (UOC) de cultura digital.

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Christine Appel

Licenciada en Filología Inglesa por la Universidad de Aarhus (Dinamarca), máster en Lingüística aplicada y doctorado en Lingüística Aplicada por la Universidad de Dublín, Trinity College (Irlanda). Docente de Lingüística computacional, Enseñanza de segundas lenguas y TIC, y Didáctica de la lengua.

Quelic Berga Carreras

Licenciado en Audiovisuales y Multimedia por ERAM-UdG, máster en Diseño de interfaces gráficas en Lincoln (UK), FPGS producción audiovisual, y primer ciclo de Historia del Arte (UB). Doctorando en Network Information Technologies (UOC).

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Nathalie Bittoun

Doctora europea en Filología Francesa (UDL). Licenciada en Filología Románica (francés) (UB). Profesora lectora e investigadora de lengua y literatura francesas, didáctica y uso de lasTIC en la enseñanza de idiomas.

Laia Blasco Soplon

Licenciada en Bellas Artes (UB). Experiencia docente y profesional en los ámbitos del diseño de interfaces, de la visualización y del dibujo, del diseño y de la producción gráfica. Investigación en el ámbito de la creación de visualizaciones mediante procesos de cocreación.

Joan Campàs Montaner

Doctor en Historia Contemporánea (UB) y licenciado en Filosofía. Responsable del diseño e implementación de materias como Escrituras hipertextuales, Didáctica de las CCSS y TIC, o Arte digital. Fundador del grupo de investigación Interactu.Art.

Academia

Pedro Fernández Michels

Licenciado en Filología Germánica e Hispánica por la Universidad de Duisburg, Alemania. Posgraduado en Didáctica del alemán como lengua extranjera por la UAB. Máster en E-learning por la UOC. Formación de profesores en didáctica y enseñanza de lenguas extranjeras.

Muriel Gómez Pradas

Doctora en Historia del Arte (UNIZAR). Directora del máster de Gestión cultural UOC-UdG y coordinadora de la Cátedra Miró (UOC- Fundació Miró). Investigadora en el ámbito del estudio de colecciones museísticas y procesos de institucionalización.

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María Iñigo Clavo

Doctora en Bellas Artes, Arte Contemporaneo (UCM). Profesora ámbito Historia del Arte Contemporáneo, europeo, curadoría y colonianismo de los Estudios Arte y Humanidades de la UOC. Grupo de investigación:

Web

Antoni Marín Amatller

Doctorado y Máster en Sociedad de la Información y la Comunicación (UOC)Licenciado en Ciencias de la Educación (UAB). Posgraduado en Sistemas interactivos (UPC). . Profesor del grado de Multimedia. Ha trabajado como guionista y realizador en programas de televisión educativa.

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Sandra Martorell Fernández

Doctora en Industrias Culturales y de la Comunicación, máster en Producción Artística y licenciada en Comunicación Audiovisual por la Universitat Politècnica de València (UPV). Profesora de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

Javier Melenchón Maldonado

Ingeniero técnico de Multimedia, ingeniero multimedia, ingeniero técnico de Informática de Sistemas, ingeniero informático superior, doctor por la Universidad Ramon Llull. Especialista en análisis y síntesis de caras parlantes.

Web personal

Enric Mor Pera

Doctor por la UOC e Ingeniero de Informática (UPC). Experiencia docente de más de quince años en la UOC, en el ámbito de tecnología y diseño: interacción persona-ordenador, diseño de interacción y experiencia de usuario. Director de la Cátedra Telefónica-UOC de Diseño y Creación Multimedia.

Web personal

Ana Rodríguez Granell

Doctora en Historia del Arte (UB). Responsable y experiencia docente en las asignaturas de Historia del arte, Medios de comunicación e Historia del cine.

mediaccions

Aida Sánchez de Serdio Martín

Doctora y Licenciada y en Bellas Artes por la UB. Experiencia docente en los ámbitos de la cultura visual, la pedagogía del arte, las prácticas artísticas colaborativas y las políticas culturales. Colaboración en el desarrollo de proyectos culturales y educativos.

Web personal

Gemma San Cornelio Esquerdo

Doctora por la Universidad Politécnica de Valencia. Licenciada en Bellas Artes por la Universidad Politécnica de Valencia, máster en Comunicación multimedia por la UPV. Investigadora en proyectos de arte, estética y new media.

Web personal

Irma Vila Òdena

Ingeniera técnica de Multimedia (URL), máster en Comisariado y prácticas culturales en arte y nuevos medios (MECAD, Ramon Llull). Miembro del laboratorio de innovación cultural ZZZINC; forma parte del colectivo de artistas audiovisuales Telenoika y del grupo de investigación en arte sonoro y reciclaje creativo Luthiers drapaires.

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Elisenda Ardèvol Piera

Doctora en Filosofía y Letras, y en Antropología Social y Cultural. Licenciada en Historia (Antropología Social y Cultural). Directora del grupo de investigación Mediaccions. Visiting scholar en la Universidad de California del Sur, en Los Ángeles, y del RMIT, en Australia.

Mercè Vàzquez Garcia

Doctora en Ciencia Cognitiva y Lenguaje por la Universidad Pompeu Fabra. Licenciada en Filología Catalana por la Universidad de Barcelona y en Documentación por la Universitat Oberta de Catalunya. Su investigación se centra en los ámbitos de la gestión terminológica, la traducción asistida y la gestión y el análisis de contenidos especializados. Actualmente es miembro del Grupo de Investigación Interuniversitario en Aplicaciones Lingüísticas (GRIAL).

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Acreditación de calidad AQU

Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya

Con la colaboración de:

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Avalada por los estudiantes


Un 93% volvería a elegir la UOC.

Reconocida por las empresas


Un 93% de tasa de ocupación.

Premiada a nivel internacional

Reconocimientos a su trayectoria, calidad, innovación y excelencia.

La UOC en cifras

70.274 estudiantes
71.598 graduados
8.190 aulas abiertas
3.942 docentes

Modelo educativo

¿Cómo se enseña y se aprende en la UOC?

10 motivos para escoger la UOC

Conoce las 10 razones para escoger la UOC

Estudiar en la UOC en 7 vídeos

La Comunidad de graduados UOC Alumni

¿Qué es UOC Alumni?

Grado de Artes

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