Para cada estudiante se definirá un plan de formación individualizado basado en sus conocimientos previos y sus intereses y capacidades en investigación, particularmente en las metodologías para la investigación. El plan de formación podrá contemplar, por un lado, que el estudiante realice unos complementos de formación y, por otro, que participe en diferentes actividades propias del programa de doctorado.

Los complementos de formación son asignaturas de máster afines al doctorado, generalmente de un grado de especificidad elevado, que pueden ayudar al estudiante a progresar en su investigación. Se recomienda que se cursen durante el primer año (primer y segundo semestre). Disponemos de una lista extensa de complementos de formación para cubrir las necesidades de todos los alumnos. Además, si se considera adecuado, podrá estudiarse la opción de cursar otras asignaturas (no incluidas en dicha lista) de titulaciones afines.

Así mismo, dentro del plan de formación, podrá proponerse a los alumnos que participen en diferentes actividades formativas propias del programa de doctorado. Se trata de seminarios y talleres, normalmente de corta duración, diseñados por la Escuela de Doctorado y de los que pueden beneficiarse los estudiantes de diferentes programas (aunque también puede haber actividades propias de cada programa). Estas actividades suelen ser presenciales o virtuales y se actualizan periódicamente según las necesidades identificadas. Además, pueden participar en ellas expertos en temas concretos y pueden desarrollarse a lo largo de todo el programa. La diferencia entre los seminarios y los talleres es que la orientación de los últimos es más práctica. Cabe mencionar que muchas de las actividades formativas propias se ofrecerán en inglés.

También cabe destacar que se realiza de manera periódica el Seminario de Investigación del Doctorado de Salud y Psicología, que se presenta como un espacio de encuentro presencial y virtual. Se celebra con el objetivo de compartir, entre los estudiantes de una misma cohorte y las diferentes figuras académicas implicadas en el desarrollo del doctorado, tanto los trabajos de los alumnos de doctorado como otros temas transversales de discusión.

Dentro de las actividades formativas del programa, también se proponen de manera transversal actividades de movilidad con el objetivo de que los alumnos participen en congresos, actividades de difusión y estancias de investigación en el extranjero.

 

Tipo de actividad formativa

Duración

Modalidad de enseñanza-aprendizaje

Distribución temporal

Obligatoriedad

Complementos de formación Semestral Virtual 1.er curso (1.er o 2.semestre) Optativos
Seminarios formativos Dos meses Virtual Durante el período de investigación Altamente recomendables
Seminario de doctorado Anual Virtual/Presencial Durante el período de investigación Optativos
Talleres Variable Virtual Durante el período de investigación Optativos
 

1r. semestre

Créditos

Adquisición y evaluación del lenguaje 5
Análisis de supervivencia y de datos longitudinales 5
Análisis multivariante 5
Construcción de instrumentos para la investigación 6
Diseño y análisis de experimentos 5
Herramientas en salud digital 6
Inferencia estadística 5
Introducción a la salud pública y organización de sistemas de salud 6
Investigación aplicada a la acción social y educativa 6
Métodos de investigación (neuroimagen y estimulación cerebral no invasiva) 5
Problemas sociales y políticas públicas 6
Regresión, modelos y método 5
Software para el análisis de datos 5
Trastornos del lenguaje oral 5
Trastornos del aprendizaje de la lectura 5

2do. semestre

Créditos

Adquisición y evaluación del lenguaje 5
Análisis de supervivencia y de datos longitudinales 5
Análisis multivariante 5
Construcción de instrumentos para la investigación 6
Diseño y análisis de experimentos 5
Inferencia estadística 5
Investigación aplicada a la acción social y educativa 6
Problemas sociales y políticas públicas 6
Regresión, modelos y método 5
Software para el análisis de datos 5
Trastornos del lenguaje oral 5
Trastornos del aprendizaje de la lectura 5
Cursos

Además pueden incluir, especialmente en el caso de los estudiantes que no provengan del espacio europeo de educación superior, cursos de la oferta de másteres universitarios de la UOC. En caso de incorporarse a estos, hay que cursarlos y superarlos durante el primer curso académico de los estudios de doctorado.

Distribución temporal

Asignaturas

Créditos ECTS

Tipología

Idioma

1er año Research Design in Social Sciences 5  Obligatoria Inglés
2ndo año Elearning Thematic Seminar 3  Obligatoria Inglés
1.er o 2.osemestre Investigación en e-learning 5 Optativa Catalán/Español
1.er o 2.osemestre Métodos de investigación 5 Optativa Catalán/Español
1.er o 2.osemestre Técnicas de análisis de datos 6 Optativa Catalán/Español
1.er o 2.osemestre Construcción de instrumentos para la investigación 5 Optativa Catalán/Español
1.er o 2.osemestre Advanced Qualitative Methods in Knowledge Society Research 5 Optativa Inglés
1.er o 2.osemestre Advanced Quantitative Methods in Knowledge Society Research 5 Optativa Inglés
Cursos de investigación, transferencia y emprendimiento

La UOC también ofrece cursos de investigación, transferencia y emprendimiento en inglés dirigidos a estudiantes, investigadores y profesorado para impulsar la investigación en los ámbitos académico, científico y empresarial.

Los cursos de investigación, transferencia y emprendimiento se pueden reconocer como créditos de libre elección en los estudios de grado. Si actualmente estáis cursando un doctorado en cualquier universidad y habéis obtenido una beca competitiva, también podéis cursarlos en el marco de vuestro fondo de formación.

Podéis consultar la oferta de estos cursos en https://estudios.uoc.edu/es/doctorado

 

Talleres

Talleres

Horas

Taller: Estrategias de búsqueda de información 3-5
Taller: Herramientas para el manejo de referencias bibliográficas 4-6
Taller: ¿Dónde publicar: cómo identificar las revistas de referencia? 4-6
Complementos de formación

Complementos de formación

Créditos

Herramientas en salud digital 6
Introducción a la salud pública y organización de sistemas de salud 6
Adquisición y evaluación del lenguaje 5
Métodos de investigación (neuroimagen y estimulación cerebral no invasiva) 6
Trastornos del lenguaje oral 5
Trastornos del aprendizaje de la lectura 5
Investigación aplicada a la acción social y educativa 6
Problemas sociales y políticas públicas 6
Análisis de supervivencia y de datos longitudinales 5
Análisis multivariante 5
Construcción de instrumentos para la investigación 6
Diseño y análisis de experimentos 5
Inferencia estadística 5
Regresión, modelos y método 5
Software para el análisis de datos 5
Seminarios formativos

Seminarios

Horas

Seminario: Redacción académica 100
Seminario: Emprendeduría para investigadores 50
Seminario: Comunicación en ciencias biomédicas 50
Seminario: Patentes y protección de copyright 50
Seminario: Investigación e innovación responsable para investigadores 75
Seminario: Seminario de investigación del doctorado de Psicología de Salud 50
 

Actividades formativas de movilidad

Horas

Presentación en congreso nacional y/o internacional 75
Estancias en el extranjero 500

Servicio de acogida e información

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Inicio de docencia: septiembre 2021

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