El programa de doctorado de Educación y TIC (e-learning) se centra en el estudio de los fenómenos relacionados con el aprendizaje y la enseñanza electrónica, su marco institucional o social y los sistemas de educación en línea mediados por tecnología, en general, en cualquier escenario geográfico y cultural, a la vez que abre su foco a cualquier investigación innovadora en la que se utilicen las TIC en un marco formativo. Para lograrlo, el programa ofrece un trabajo interdisciplinar abarcando, en estos momentos, campos de conocimiento tan distintos como son los aportados desde la psicología y la pedagogía hasta la ingeniería informática, pasando por el derecho, el turismo, la economía, la matemática o las humanidades, entre otros.

Plazas limitadas

Número de plazas: 20

Edició: 20201__09_CA_Educació i TIC (e-Learning)_365

Data: 16 septiembre 2020

Títol: Educación y TIC (e-Learning)

Idioma: castellano, catalán, inglés

Actualmente el programa de doctorado de Educación y TIC (e-learning) incluye especializaciones en tres ámbitos: procesos de enseñanza y aprendizaje; organización, gestión y políticas educativas, y recursos tecnológicos para el aprendizaje.

El programa está configurado a partir de una serie de actividades formativas y de investigación (seminarios básicos, temáticos y metodológicos) que apoyan a los doctorandos/as para que puedan ejecutar todas las acciones requeridas en la elaboración de la tesis y, por consiguiente, obtener el título de doctor. Se recomienda acceder a este doctorado después de haber terminado el programa de máster universitario de Educación y TIC (e-learning) de la UOC o uno similar.

Los idiomas vehiculares del programa de doctorado son el catalán, el castellano y el inglés, y los recursos de aprendizaje pueden estar en cualquiera de estas tres lenguas. Así pues, se requiere un alto dominio de la lengua inglesa.

La modalidad de aprendizaje del programa de doctorado es a distancia. En cuanto a la dedicación, puede ser parcial o a tiempo completo (si el doctorando/a obtiene una beca que se lo permite). Para desarrollar competencias en el ámbito de la investigación en aprendizaje virtual, los doctorandos/as están adscritos a un grupo de investigación o trabajan junto con un investigador. El acto de lectura y defensa de la tesis doctoral tiene, necesariamente, carácter presencial.

La oficialidad del doctorado de Educación y TIC (e-learning) queda enmarcada en el cumplimiento de las disposiciones generales del Ministerio de Educación establecidas en el Real decreto 99/2011, del 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado.

 

Descárgate el folleto informativo del programa 
 

Titulación oficial

Los títulos de grado, máster universitario y doctorado que expide la UOC son títulos universitarios oficiales que tienen validez en todo el territorio español y los países del espacio europeo de educación superior (EEES). La validez en otros países de los títulos universitarios oficiales expedidos por la UOC vendrá determinada en cada caso por las leyes de educación de cada país.

Consulta más detalles sobre:

+ Calidad titulación

+ Homologación

+ Legalización

 

 

 

Calidad de la titulación

 
La calidad de este programa está avalada por la AQU (Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya)la cual asegura el rigor y el cumplimiento de los estándares exigidos en el EEES.  

 
+ Calidad de la titulación

 

Acceso abierto

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Inicio de docencia: septiembre 2020


Sesión informativa:
julio 2017



Sesión informativa en streaming:
5 de julio, 18.00 h

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