Academic Writing

• Adquirir una orientación general del proceso de publicar un artículoi científico en una revista indexada.
• Presentar un artículo en una revista indexada al final del período de consultoría. 

• Estructurar un argumento siguiendo las convenciones de publicación académica en ciencias sociales.
• Conocer herramientas de ayuda para la redacción en inglés.
• Disponer de estrategias de organización de tareas de redacción y evaluación entre iguales.
• Identificar las revistas académicas adecuadas para cada publicación concreta.
• Negociar las evaluaciones de las revistas.

El curso consta de unas sesiones de contenido en video seguidas de un programa para escribir la primera versión de un artículo real utilizando la evaluación entre iguales y el asesoramiento de la profesora.

1. ¿Qué es la investigación? Identificar el tema, la pregunta y el problema.
2. Tengo unos datos, ¿y ahora qué? Tipos de datos, software de análisis y codificación.
3. Elegir una revista.
4. Redactar el proyecto:
   • Expresar coincidencias y discrepancias.
   • Estrategias para realizar la redacción.
   • Pautas sobre la extensión, el estilo y la estructura básica.
   • El proceso de redacción: metodología, resultados, revisión de la bibliografía, introducción, conclusión y resumen.
   • Utilizar corpus lingüísticos para mejorar la redacción.
5. Revisar el artículo:
   • Consejos sobre el uso de fuentes y para evitar el plagio.
   • Correspondencia con la revista.

Rellena el formulario de matrícula. El pago se realiza en línea mediante TPV (pago con tarjeta de débito o crédito por medio de internet).

La UOC se reserva el derecho de anular los cursos que no superen un mínimo de inscripciones. Los estudiantes afectados podrán optar por un cambio de curso o solicitar la devolución de la matrícula.

Una vez se hayan iniciado los cursos, no se aceptarán anulaciones de matrícula.

Información sobre el desistimiento de matrícula »

• Academic Presentations. How to Give an Effective Talk
• Entrepreneurship for Researchers
• Introduction to patents and intellectual property protection
• Responsible Research & Innovation (RRI) for Researchers
• Training Programme in soft skills for Doctoral Thesis Supervisors