Asignatura de Derecho y Administración de la UE

Objetivos

La UE es el resultado de un proceso evolutivo de más de cincuenta años que hoy todavía se encuentra en fase de definición. Lo último en este proceso se ha producido el 1 de diciembre de 2009 con la entrada en vigor del Tratado de Lisboa. El principal objetivo de esta asignatura es, pues, ofrecer los elementos juridicopolíticos necesarios para entender y valorar la participación de España y sus comunidades autónomas en el fenómeno de integración europea y, viceversa, entender la incidencia de las instituciones y los actos jurídicos que generan en el conjunto del Estado español. Este objetivo global se concreta básicamente en los siguientes puntos:

• Situar históricamente y políticamente la creación de las comunidades europeas y el nacimiento posterior de la Unión Europea. Aunque a menudo se confunden, ambos conceptos no son sinónimos y es fundamental hacer una distinción correcta.
• Delimitar los objetivos y las finalidades de las comunidades europeas y la Unión, y distinguirlos de los objetivos de los estados miembros.
• Conocer las instituciones y los  órganos comunitarios, en cuanto a la composición, las funciones y los instrumentos de trabajo.
• Entender quién adopta los actos jurídicos, cómo se adoptan y de qué manera se produce la inserción de estos actos en los ordenamientos jurídicos internos de los estados.
• Adquirir los conocimientos sobre quien participa en la aplicación del derecho de la UE y qué órganos judiciales garantizan su cumplimiento.
• Conocer el contenido de las grandes líneas de reforma actual, tras el fracaso de la Constitución Europea de 29 de octubre de 2004, establecidas en el Tratado de Lisboa de 13 de diciembre de 2007.
• Adquirir conocimientos básicos de algunas de las políticas europeas más importantes.

Competencias

Competencias específicas:

• Reconocer y analizar las principales estructuras políticas y legales de la Unión Europea.

Competencias transversales:

• Utilizar y aplicar las TIC en el ámbito académico y profesional.
• Comunicarse correctamente, oralmente y por escrito, tanto en las lenguas propias como en una lengua extranjera.
• Tener capacidad para el aprendizaje autónomo y la adaptación a nuevas situaciones.

Los contenidos se estructuran, según el número de PEC que hay que hacer, en tres unidades de contenidos, cada una de las cuales se subdivide en diferentes temas, y en una última unidad de síntesis y estudio, para la preparación de las pruebas finales presenciales.

Unidad 1-PEC1: Configuración de la Unión Europea

• Tema 1: ¿Qué es la Unión Europea?
• Tema 2: Breve historia de la Unión Europea
• Tema 3: Miembros, ampliación y retirada
• Tema 4: Competencias
• Tema 5: Cooperación reforzada
• Tema 6: Ciudadanía europea y derechos fundamentales de la Unión
• Tema 27: Espacio de libertad, seguridad y justicia
• Tema 28: Relaciones exteriores de la UE

Unidad 2-PEC2: Estructura orgánica y financiera y procedimientos legislativos de la Unión Europea

• Tema 7: Modelo organizativo
• Tema 8: Comisión Europea
• Tema 9: Consejo Europeo y Consejo
• Tema 10: Parlamento Europeo
• Tema 11: Tribunal de Justicia
• Tema 12: Tribunal de Cuentas y Banco Central Europeo
• Tema 13: Otros órganos de la Unión
• Tema 14: Procedimientos legislativos
• Tema 15: Presupuesto

Unidad 3-PEC3: Fuentes del derecho, tutela judicial y política de medio ambiente de la UE

• Tema 16: Fuentes del derecho de la Unión Europea (I): tratados
• Tema 17: Fuentes del derecho de la Unión Europea (II): derecho derivado
• Tema 18: Fuentes del derecho de la Unión Europea (III): otras normas
• Tema 19: Relaciones entre el derecho de la UE y los derechos nacionales
• Tema 20: Tutela judicial (I): competencia contenciosa
• Tema 21: Tutela judicial (II): recurso de casación. Competencia consultiva, prejudicial y arbitral
• Tema 22: Vías no jurisdiccionales de tutela de los derechos de los particulares
• Tema 29: Política de medio ambiente

Unidad 4: Síntesis y estudio

• Repaso de los módulos y las tres PEC de la asignatura para la preparación de las pruebas finales presenciales

Estos módulos intentan responder, entre otras, a las siguientes preguntas:

• ¿Por qué se crearon las comunidades europeas y por qué adoptaron la forma jurídica de organizaciones internacionales? ¿Qué es la Unión Europea?
• ¿Cuáles son los objetivos que han de alcanzar y de qué competencias disponen para hacerlo?
• ¿Qué sistema institucional y orgánico se prevé para alcanzar los objetivos y ejercer las competencias?
• ¿Cuáles son los actos jurídicos surgidos de estas instituciones?
• ¿Cómo se articulan las relaciones entre el ordenamiento jurídico de la UE y los ordenamientos jurídicos estatales (por ej., con relación a la jerarquía)?
• ¿Quién aplica el derecho de la UE: los órganos de los estados miembros o solo las instituciones europeas?
• ¿Quién garantiza judicialmente el cumplimiento del derecho comunitario: el Tribunal de Justicia de la UE (TJUE) o también los jueces internos?
• ¿Cuáles son algunas de las principales políticas europeas y con qué bases jurídicas se han creado?

Los recursos para el aprendizaje que ofrece la UOC son digitales y han sido editados por la UOC en multiformato (HTML5, WEB, EPUB, PDF, etc.). Los recursos con que cuenta la asignatura son:

• Módulos propios sobre teoría de la cultura desde diferentes perspectivas (filosofía, sociología, política cultural, economía y tecnología).
• Selección de lecturas y materiales audiovisuales de cada uno de los temas.

Para matricularse de esta asignatura y seguirla no se necesita ninguna titulación académica ni hay que tener conocimientos previos sobre la materia.

El seguimiento y la superación de las asignaturas cursadas lleva a la obtención de un certificado de la UOC. Este documento permitirá la convalidación -o su reconocimiento- con las asignaturas de los estudios universitarios de la UOC siempre y cuando se reúnan los requisitos previos determinados.

Para el seguimiento de esta asignatura es necesario disponer de un ordenador de sobremesa o portátil con conexión a internet (por banda ancha, ADSL o cable) y un monitor con una resolución mínima de 1.024 x 768 píxeles. Para poder consultar algunos materiales también puede ser necesario un lector de DVD.

Es recomendable que la CPU (ya sea de un ordenador de sobremesa o de un portátil) tenga como mínimo 2 GB de memoria RAM y 2 GHz de velocidad de procesador.

Es necesario un sistema operativo Windows XP (o superior), Mac OS o Linux*. También se requiere tener instalado uno de los siguientes navegadores: Internet Explorer 9.0 (o superior), Mozilla Firefox o Chrome.

* Debido a la gran variedad de distribuciones que existen, no especificamos todas las versiones posibles.

Proceso de matrícula

1. Formularios de matrícula

Rellena el formulario de matrícula del curso concreto que te interesa, que encontrarás a la parte superior de la página.

2. Acceso al campus

Si no recuerdas las claves de acceso al campus virtual, las puedes recuperar desde el siguiente enlace.

Formas de pago

El pago de los cursos se efectúa con tarjeta.

1. TPVV: pago con una tarjeta de crédito o de débito de cualquier entidad financiera, mediante el TPVV (terminal de punto de venta virtual) de «la Caixa».

Información sobre el desistimiento de matrícula

Descuentos

La UOC ofrece una serie de descuentos. Si puedes acogerte a alguno, en el momento de hacer la matrícula debes elegirlo en el desplegable del apartado Descuentos. En caso de que puedas acogerte a más de uno, tendrás que elegir el más beneficioso.

Descuentos para colectivos

En caso de que se te aplique uno de estos descuentos en el momento de hacer la matrícula, deberás acreditar la condición de beneficiario presentando la documentación correspondiente en el plazo de 10 días naturales.

Familia numerosa
Los estudiantes beneficiarios del título de familia numerosa reconocido por el Estado español, o por el organismo competente en el resto de países, tienen derecho a los siguientes descuentos, en función de la categoría:

• Familias numerosas de categoría especial: descuento del 15%.
• Familias numerosas de categoría general: descuento del 7,5%.

Personas con discapacidad
Los estudiantes con un grado de discapacidad igual o superior al 33% reconocido por el Estado español, o el grado equivalente por cualquier otro país, tienen derecho a un descuento del 15%.

Víctimas de actos terroristas
Los estudiantes (o sus hijos o cónyuges) que hayan sido reconocidos como víctimas de actos terroristas por el organismo competente en el Estado español, o de cualquier otro país, tienen derecho a un descuento del 15%.

Víctimas de violencia de género
Los estudiantes (y sus hijos o hijas dependientes) que hayan sido reconocidos como víctimas de violencia de género por el organismo competente en el Estado español, o de cualquier otro país, tienen derecho a un descuento del 15%.

Descuentos por Comunidad UOC

UOC Alumni: 10% de descuento
Puedes disfrutar de este descuento si has obtenido un título oficial (de grado, licenciatura, diplomatura, ingeniería o máster universitario) o un máster o posgrado propio en la UOC.

Seguro gratuito de matrícula

La UOC ofrece, por defecto, un seguro de matrícula gratuito a los estudiantes que cursan unos estudios de duración mínima de un semestre y que residen en el Estado español (es decir, a quienes en vuestro DNI o NIE tenéis una dirección española). De este modo, si os encontráis en una situación imprevista y no podéis pagar la matrícula, la universidad os ayuda a continuar con vuestros estudios.

El seguro cubre a los estudiantes de grados, másteres universitarios, especializaciones, posgrados y másteres propios, cursos del Ateneo y del Centro de Idiomas Modernos, diplomaturas, ingenierías y licenciaturas.

+ Consulta el seguro gratuito de paro o enfermedad para continuar estudiando

Programa UOC de acompañamiento al deportista de competición

Los estudiantes considerados deportistas de competición, federados en la UFEC o bien vinculados al CAR de Sant Cugat, tienen derecho a un descuento sobre el importe de la matrícula.

+Consulta la información del programa