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Asignatura de Fuentes de información e indicadores para estudios internacionales

La elaboración y el uso de indicadores son unos elementos fundamentales en el estudio de las relaciones internacionales. Para establecer teorías amplias sobre fenómenos complejos, los indicadores permiten reunir información relevante sobre determinados conceptos. Como cualquier otra ciencia social, estos conceptos observables -y a veces no observables- tienen que ser recogidos, sistematizados y medidos para poder ser estudiados. Esta asignatura tiene por objetivo introducirnos en el mundo de los indicadores desde una doble vertiente: conocer y trabajar el proceso de elaboración de los indicadores, siendo capaces de identificar los pasos seguidos en su construcción y evaluarlos críticamente, y repasar indicadores de varios ámbitos -económicos, institucionales, actitudinales, etc.- utilizados en el estudio de las relaciones internacionales.

Inicio: 17 febrero 2021

En primer lugar, la asignatura se centra en los principales pasos que se deben seguir a la hora de elaborar indicadores. Un paso inicial es la conceptualización, centrado en saber y determinar aquello que queremos medir. Una vez definido el ideal del fenómeno medible, la siguiente etapa, denominada operacionalización, consiste en ir a buscar en la realidad elementos que nos indiquen la presencia del fenómeno y también el grado en que el fenómeno se está produciendo. Aunque puedan parecer sencillos, la elaboración de indicadores es un proceso complejo en el que entran en juego muchas decisiones que el especialista del ámbito en cuestión tiene que pensar y justificar. En segundo lugar, la asignatura hace un repaso de los principales conceptos e ideas que la disciplina de las relaciones internacionales y la política comparada pretende recoger, sistematizar, y medir (p. ej., indicadores de desarrollo, desigualdad, sistemas políticos, relaciones entre estados).

Esta es una asignatura amena y divertida que tiene un carácter eminentemente práctico y hace uso de RStudio, un lenguaje de programación estadístico de software libre, para acompañar al estudiante en la recogida, el tratamiento y la visualización de la información.

Objetivos y competencias
  • Aprender el proceso de elaboración de indicadores a través de dos pasos básicos (la conceptualización y la operacionalización) y de tres procedimientos clave en su construcción (agregación, ponderación y normalización). 
  • Dar herramientas al estudiante para que sea capaz de analizar de manera crítica los indicadores, en especial evaluando su validez y fiabilidad.
  • Dar a conocer diferentes indicadores frecuentes en el estudio de las relaciones internacionales desde varios ámbitos socioeconómicos, políticos, relacionales, etc.
  • Familiarizarse con el tratamiento de datos, en especial a partir del software libre de RStudio.


Competencias básicas y generales:

  • Reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de la propia área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  • Desarrollar habilidades de análisis y síntesis.
  • Trabajar en equipo y en ambientes multidisciplinarios.


Competencias específicas:

  • Utilizar y aplicar las TIC en el ámbito académico y profesional.
  • Emplear eficazmente las técnicas de investigación cuantitativa y cualitativa en el análisis de los fenómenos internacionales así como de los procesos y las tendencias de la sociedad global.
Contenidos

Los contenidos de la asignatura están divididos en seis módulos. Una introducción, en la que se enseñan los conceptos generales que se trabajarán durante el curso; cuatro módulos donde se trabajarán varios indicadores de las relaciones internacionales; y un último módulo, que tendrá una orientación práctica y cuyo objetivo es construir un índice compuesto.

  1. Introducción
    • Conceptualización y operacionalización
    • Problemas de validez y fiabilidad
    • La construcción de indicadores
  2. Indicadores socioeconómicos
    • Conceptualizar el desarrollo
    • Medir la desigualdad
  3. Indicadores políticos
    • Regímenes políticos
    • Gobernanza y fenómenos complejos
    • Valores, actitudes y sus problemas
  4. Relaciones. Contagio, imitación, dependencia
    • Días conmemorativos
    • Relaciones, comercio y distancia
    • El voto en las Naciones Unidas
  5. Organizaciones internacionales y tratados
    • Medición de la autoridad
    • Análisis de textos
  6. Conclusión
    • Elaboración de un indicador / índice compuesto
Recursos para el aprendizaje

Los recursos para el aprendizaje que ofrece la UOC son digitales y pueden estar compuestos de artículos, capítulos de libro, casos prácticos, vídeos, webs, blogs y módulos elaborados por autores expertos en el ámbito, editados por la UOC en multiformato (HTML5, WEB , EPUB, PDF, etc.).

 
También puede consultarse la bibliografía recomendada (revistas y libros electrónicos, bases de datos, enciclopedias y diccionarios online, portales temáticos ...), en la Biblioteca de la UOC.

Requisitos previos
En esta asignatura se usarán conceptos trabajados en la asignatura de Metodología de las ciencias sociales, por lo que es muy recomendable haberla cursado previamente.
Titulación

El seguimiento y la superación de las asignaturas cursadas lleva a la obtención de un certificado de la UOC. Este documento permitirá la convalidación -o su reconocimiento- con las asignaturas de los estudios universitarios de la UOC siempre y cuando se reúnan los requisitos previos determinados.

Profesorado
Jordi Mas Elias
Requisitos técnicos

Para el seguimiento de esta asignatura es necesario disponer de un ordenador de sobremesa o portátil con conexión a internet (por banda ancha, ADSL o cable) y un monitor con una resolución mínima de 1.024 x 768 píxeles. Para poder consultar algunos materiales también puede ser necesario un lector de DVD.

Es recomendable que la CPU (ya sea de un ordenador de sobremesa o de un portátil) tenga como mínimo 2 GB de memoria RAM y 2 GHz de velocidad de procesador.

Es necesario un sistema operativo Windows XP (o superior), Mac OS o Linux*. También se requiere tener instalado uno de los siguientes navegadores: Internet Explorer 9.0 (o superior), Mozilla Firefox o Chrome.

* Debido a la gran variedad de distribuciones que existen, no especificamos todas las versiones posibles.

Proceso de matrícula

Proceso de matrícula

1. Formularios de matrícula

Rellena el formulario de matrícula del curso concreto que te interesa, que encontrarás a la parte superior de la página.

2. Acceso al campus

Si no recuerdas las claves de acceso al campus virtual, las puedes recuperar desde el siguiente enlace.

Formas de pago

El pago de los cursos se efectúa con tarjeta.

  1. TPVV: pago con una tarjeta de crédito o de débito de cualquier entidad financiera, mediante el TPVV (terminal de punto de venta virtual) de «la Caixa».

Información sobre el desistimiento de matrícula

Descuentos

La UOC ofrece una serie de descuentos. Si puedes acogerte a alguno, en el momento de hacer la matrícula debes elegirlo en el desplegable del apartado Descuentos. En caso de que puedas acogerte a más de uno, tendrás que elegir el más beneficioso.

 

Descuentos para colectivos

En caso de que se te aplique uno de estos descuentos en el momento de hacer la matrícula, deberás acreditar la condición de beneficiario presentando la documentación correspondiente en el plazo de 10 días naturales.

Familia numerosa
Los estudiantes beneficiarios del título de familia numerosa reconocido por el Estado español, o por el organismo competente en el resto de países, tienen derecho a los siguientes descuentos, en función de la categoría:

  • Familias numerosas de categoría especial: descuento del 15%.
  • Familias numerosas de categoría general: descuento del 7,5%.

Personas con discapacidad
Los estudiantes con un grado de discapacidad igual o superior al 33% reconocido por el Estado español, o el grado equivalente por cualquier otro país, tienen derecho a un descuento del 15%.

Víctimas de actos terroristas
Los estudiantes (o sus hijos o cónyuges) que hayan sido reconocidos como víctimas de actos terroristas por el organismo competente en el Estado español, o de cualquier otro país, tienen derecho a un descuento del 15%.

Víctimas de violencia de género
Los estudiantes (y sus hijos o hijas dependientes) que hayan sido reconocidos como víctimas de violencia de género por el organismo competente en el Estado español, o de cualquier otro país, tienen derecho a un descuento del 15%.

 

Descuentos por Comunidad UOC

UOC Alumni: 10% de descuento
Puedes disfrutar de este descuento si has obtenido un título oficial (de grado, licenciatura, diplomatura, ingeniería o máster universitario) o un máster o posgrado propio en la UOC.

UOC Alumni Premium: 15% de descuento
Pueden disfrutar de este descuento todos los miembros de Alumni Premium

Seguro gratuito de matrícula

La UOC ofrece, por defecto, un seguro de matrícula gratuito a los estudiantes que cursan unos estudios de duración mínima de un semestre y que residen en el Estado español (es decir, a quienes en vuestro DNI o NIE tenéis una dirección española). De este modo, si os encontráis en una situación imprevista y no podéis pagar la matrícula, la universidad os ayuda a continuar con vuestros estudios.

El seguro cubre a los estudiantes de grados, másteres universitarios, especializaciones, posgrados y másteres propios, cursos del Ateneo y del Centro de Idiomas Modernos, diplomaturas, ingenierías y licenciaturas.

+ Consulta el seguro gratuito de paro o enfermedad para continuar estudiando

 

Programa UOC de acompañamiento al deportista de competición

Los estudiantes considerados deportistas de competición, federados en la UFEC o bien vinculados al CAR de Sant Cugat, tienen derecho a un descuento sobre el importe de la matrícula.

+Consulta la información del programa 

Precio

Concepto Precio
Precio del curso 330,00 €

Matrícula abierta

Matricúlate

Inicio docencia: febrero 2021

Información de precio y matrícula
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