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Asignatura de El mundo medieval

La asignatura permite una aproximación inicial a la organización de la sociedad y del territorio de Europa occidental durante la Edad Media y a los presupuestos básicos de esta, así como a las visiones o percepciones de dicho período -con frecuencia interesadas- que hoy en día se proyectan sobre el público en general.

La propuesta docente está pensada para que quienes lo deseen puedan introducirse y conocer de forma pormenorizada una selección de los principales fenómenos históricos, artísticos, literarios, sociales y culturales del período medieval.

Inicio: 15 septiembre 2021

El punto de partida es la reflexión crítica sobre los conceptos o etiquetas historiográficas de "edad media" o "medieval", cuyo uso se ha extendido y consolidado en la actualidad -mercados medievales, películas, etc.- si bien con rasgos estereotipados que a menudo no coinciden con la información que los historiadores nos proporcionan a partir de las fuentes primarias de los siglos medievales.

Por consiguiente, se propone un conjunto de actividades en las que deberá combinarse el análisis de una selección de documentos medievales con la lectura de textos elaborados por historiadores sobre, por una parte, el mundo rural de la Europa medieval y, por otra parte, el diversificado mundo de las ciudades que experimentaron un fuerte crecimiento y una transformación interna a partir del año 1000.

Para concluir, proyectaremos nuestra mirada y nuestra atención hacia el exterior del mundo más conocido de la Edad Media occidental, hacia la Europa oriental ortodoxa, hacia el sur del Mediterráneo de religión musulmana e incluso más allá.

Objetivos

Los objetivos de aprendizaje de la asignatura son:

  • Adquirir una mirada multidisciplinaria ante la complejidad del mundo medieval.
  • Introducir la empatía e integrar una mirada de género y no eurocéntrica en la interpretación del pasado medieval.
  • Comprender el valor de los distintos tipos de fuentes sobre el pasado y aprender a detectar información a partir de los restos materiales de excavaciones arqueológicas y de monedas
  • Conocer la forma en que se construyen las etiquetas historiográficas y entender las visiones tópicas y las miradas intencionadas de cada época sobre el pasado.
  • Identificar los grupos sociales en el análisis de documentos históricos y valorar la importancia del diezmo para el funcionamiento de la sociedad medieval.
  • Conocer la sociedad urbana bajomedieval y relacionar el fenómeno urbano con el paso de la Edad Media a la Época Moderna, así como valorar el desarrollo urbano bajomedieval como germen de las sociedades actuales.
Competencias

Las competencias asociadas a la asignatura son:

  • Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en una área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrarse a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  • Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  • Generar juicios críticos y analíticos que tengan en cuenta el contexto y contribuyan con aportaciones creativas.
  • Conocer la propia tradición cultural.
  • Leer la realidad desde una mirada pluridisciplinaria.
  • Comprender los grandes procesos sociales, culturales y artísticos en la historia desde una perspectiva actual.
  • Identificar, analizar y comentar críticamente obras y movimientos literarios y artísticos en el marco de las tradiciones culturales y de sus contextos sociales.
Recursos para el aprendizaje

Los recursos para el aprendizaje que ofrece la UOC son de tipo digital y han sido editados por la propia UOC en multiformato (HTML5, WEB, EPUB, PDF, etc.). Los recursos con que cuenta la asignatura son:

  • Colección de documentos históricos.
  • Las cruzadas.
  • El diezmo en la España medieval.
  • El arte gótico.

Cada una de las actividades de aprendizaje, formuladas en términos de reto o pregunta, contiene varias lecturas especializadas de artículos y/o capítulos de libro, así como material audiovisual, que se facilitan al estudiante en el momento oportuno.

 

Requisitos previos

No se requieren conocimientos previos sobre esta área de estudio. En todo caso, se tomarán como punto de partida los contenidos relativos a la Edad Media de la asignatura de Geografía e Historia en la Educación Secundaria Obligatoria.

Sí se requiere un buen dominio de la lengua escrita (expresión y normativa) y se valorará la capacidad de argumentación y de organización y gestión de la información.

Titulación

El seguimiento y la superación de las asignaturas cursadas lleva a la obtención de un certificado de la UOC. Este documento permitirá la convalidación -o su reconocimiento- con las asignaturas de los estudios universitarios de la UOC siempre y cuando se reúnan los requisitos previos determinados.

Contenidos

El curso se estructura en unidades temáticas, planteadas generalmente en términos de reto o pregunta, e integradas por varias actividades y lecturas: 

  1. ¿Qué imagen tenemos de la Edad Media?
  2. ¿Realmente conquistaron los musulmanes la Hispania visigoda?
  3. ¿En qué se fundamentaba la sociedad feudal?
  4. Los cinco sentidos en las ciudades medievales.
  5. Miradas desde la alteridad: las cruzadas.
Requisitos técnicos

Para el seguimiento de esta asignatura es necesario disponer de un ordenador de sobremesa o portátil con conexión a internet (por banda ancha, ADSL o cable) y un monitor con una resolución mínima de 1.024 x 768 píxeles. Para poder consultar algunos materiales también puede ser necesario un lector de DVD.

Es recomendable que la CPU (ya sea de un ordenador de sobremesa o de un portátil) tenga como mínimo 2 GB de memoria RAM y 2 GHz de velocidad de procesador.

Es necesario un sistema operativo Windows XP (o superior), Mac OS o Linux*. También se requiere tener instalado uno de los siguientes navegadores: Internet Explorer 9.0 (o superior), Mozilla Firefox o Chrome.

* Debido a la gran variedad de distribuciones que existen, no especificamos todas las versiones posibles.

Proceso de matrícula

Proceso de matrícula

1. Formularios de matrícula

Rellena el formulario de matrícula del curso concreto que te interesa, que encontrarás a la parte superior de la página.

2. Acceso al campus

Si no recuerdas las claves de acceso al campus virtual, las puedes recuperar desde el siguiente enlace.

Formas de pago

El pago de los cursos se efectúa con tarjeta.

  1. TPVV: pago con una tarjeta de crédito o de débito de cualquier entidad financiera, mediante el TPVV (terminal de punto de venta virtual) de «la Caixa».

Información sobre el desistimiento de matrícula

Descuentos

La UOC ofrece una serie de descuentos. Si puedes acogerte a alguno, en el momento de hacer la matrícula debes elegirlo en el desplegable del apartado Descuentos. En caso de que puedas acogerte a más de uno, tendrás que elegir el más beneficioso.

 

Descuentos para colectivos

En caso de que se te aplique uno de estos descuentos en el momento de hacer la matrícula, deberás acreditar la condición de beneficiario presentando la documentación correspondiente en el plazo de 10 días naturales.

Familia numerosa
Los estudiantes beneficiarios del título de familia numerosa reconocido por el Estado español, o por el organismo competente en el resto de países, tienen derecho a los siguientes descuentos, en función de la categoría:

  • Familias numerosas de categoría especial: descuento del 15%.
  • Familias numerosas de categoría general: descuento del 7,5%.

Personas con discapacidad
Los estudiantes con un grado de discapacidad igual o superior al 33% reconocido por el Estado español, o el grado equivalente por cualquier otro país, tienen derecho a un descuento del 15%.

Víctimas de actos terroristas
Los estudiantes (o sus hijos o cónyuges) que hayan sido reconocidos como víctimas de actos terroristas por el organismo competente en el Estado español, o de cualquier otro país, tienen derecho a un descuento del 15%.

Víctimas de violencia de género
Los estudiantes (y sus hijos o hijas dependientes) que hayan sido reconocidos como víctimas de violencia de género por el organismo competente en el Estado español, o de cualquier otro país, tienen derecho a un descuento del 15%.

 

Descuentos por Comunidad UOC

UOC Alumni: 10% de descuento
Puedes disfrutar de este descuento si has obtenido un título oficial (de grado, licenciatura, diplomatura, ingeniería o máster universitario) o un máster o posgrado propio en la UOC.

UOC Alumni Premium: 15% de descuento
Pueden disfrutar de este descuento todos los miembros de Alumni Premium

Seguro gratuito de matrícula

La UOC ofrece, por defecto, un seguro de matrícula gratuito a los estudiantes que cursan unos estudios de duración mínima de un semestre y que residen en el Estado español (es decir, a quienes en vuestro DNI o NIE tenéis una dirección española). De este modo, si os encontráis en una situación imprevista y no podéis pagar la matrícula, la universidad os ayuda a continuar con vuestros estudios.

El seguro cubre a los estudiantes de grados, másteres universitarios, especializaciones, posgrados y másteres propios, cursos del Ateneo y del Centro de Idiomas Modernos, diplomaturas, ingenierías y licenciaturas.

+ Consulta el seguro gratuito de paro o enfermedad para continuar estudiando

 

Programa UOC de acompañamiento al deportista de competición

Los estudiantes considerados deportistas de competición, federados en la UFEC o bien vinculados al CAR de Sant Cugat, tienen derecho a un descuento sobre el importe de la matrícula.

+Consulta la información del programa 

Precio

Concepto Precio
Precio del curso 330,00 €

Matrícula abierta

Matricúlate

Inicio docencia: septiembre 2021

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