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Objetivos

  • Obtener conocimientos profundos sobre el mundo editorial tradicional en papel y el nuevo paradigma digital.
  • Adquirir una visión completa de todas las tecnologías actuales y dominar la gestión de proyectos editoriales multimedia.
  • Dominar la edición de libros en EPUB.
  • Obtener los conocimientos necesarios para la autopublicación.
  • Adquirir la capacidad de creación, distribución y comercialización de contenidos editoriales, especialmente libros y revistas digitales.
  • Participar de un marco de reflexión teórica sobre cuestiones de índole ética y cultural asociadas a la producción de contenidos y difusión de conocimiento.
  • Adquirir conocimientos sobre dispositivos y modelos de negocio en el mercado editorial.
  • Obtener la capacidad de extraer el máximo rendimiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para la promoción del libro y la lectura.
  • Desarrollar la capacidad creativa e innovadora y el espíritu emprendedor.
  • Desarrollar la capacidad de trabajar en equipo y en red.
  • Dotar al estudiante de las habilidades de aprendizaje que permitan continuar su formación de manera autónoma.
  • Desarrollar la capacidad de adaptarse a entornos nuevos y TIC emergentes actualizando las competencias profesionales.

Perfiles

El máster de Edición digital ha sido diseñado con un enfoque profesionalizador que tiene como principal objetivo promover la empleabilidad del estudiante dentro del mundo editorial. Por ello, apuesta por la formación de profesionales emprendedores, innovadores y creativos, como requiere este sector actualmente.

Este programa se dirige tanto a estudiantes como profesionales que quieran adquirir, completar o actualizar su formación en el campo de la edición digital. El máster de Edición digital es especialmente interesante para:

  • Autores que quieran autopublicar o autopromocionarse en internet, editores, libreros y expertos en marketing digital.
  • Creadores de contenidos para internet, traductores y técnicos de instituciones culturales.

Competencias

Competencias transversales

  • Capacidad de análisis crítico, interpretación del entorno y de adaptación a nuevas situaciones organizativas.
  • Capacidad de trabajo en equipo y de coordinar equipos multidisciplinares.
  • Capacidad de creatividad e innovación.
  • Capacidad para buscar y gestionar información.
  • Capacidad para la comunicación.
  • Capacidad para adaptarse a las tecnologías y a los futuros entornos actualizando las competencias profesionales.
  • Capacidad para generar nuevas ideas e identificar oportunidades para el desarrollo de proyectos e iniciativas de innovación en el entorno profesional.

Competencias específicas

  • Capacidad para comprender el cambio de paradigma que supone el paso del libro en papel al formato digital dentro del contexto de la sociedad de la información.
  • Capacidad para dominar las especialidades de tratamiento del texto y de la producción editorial de forma integral, activa y práctica.
  • Capacidad para editar libros en EPUB.
  • Capacidad para conocer el marco legislativo sobre los derechos de autor y saber gestionar contrataciones.
  • Capacidad para concebir de forma creativa proyectos de libro enriquecido, con audio y vídeo.
  • Capacidad para llevar a cabo una autopublicación.
  • Capacidad para entender las especificidades y los mercados de las diferentes tipologías editoriales.
  • Capacidad para conocer la versatilidad de los diferentes soportes de lectura y los modelos de negocio asociados.
  • Capacidad para conjugar los conocimientos del mundo editorial tradicional con las nuevas perspectivas digitales.
  • Capacidad para proponer estrategias editoriales de acuerdo con el nuevo paradigma de creación, distribución y comercialización de contenidos textuales en internet basado en los metadatos.
  • Capacidad para utilizar de manera creativa las posibilidades de internet para promocionar el libro y la lectura.
  • Capacidad para planificar estrategias de promoción de la lectura en librerías y bibliotecas.

Competencias propias de la UOC

  • Uso y aplicación de las TIC en el ámbito académico y profesional
  • Capacidad de comunicación en una lengua extranjera (inglés)

A quién se dirige

  • Editores
  • Creadores (escritores, ilustradores, traductores)
  • Agentes literarios
  • Libreros
  • Bibliotecarios
  • Periodistas
  • Gestores de marketing editorial
  • Comerciales de libros y contenidos digitales
  • Responsables de comunicación de una editorial
  • Diseñadores y creadores de contenidos digitales
  • Gestores culturales
  • Técnicos responsables de instituciones y entidades de fomento de la lectura

Salidas profesionales

  • Editores
  • Creadores (escritores, ilustradores, traductores)
  • Agentes literarios
  • Libreros
  • Bibliotecarios
  • Gestores de marketing editorial
  • Comerciales de libros y contenidos digitales
  • Responsables de comunicación de una editorial
  • Diseñadores y creadores de contenidos digitales
  • Gestores culturales
  • Técnicos responsables de instituciones y entidades de fomento de la lectura

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