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Humanidades

Grado

Objetivos

  • Obtener un conocimiento avanzado y multidisciplinar de la cultura humanística en todas sus vertientes: historia, literatura, historia del arte, filosofía, técnicas de expresión oral y escrita, ciencias sociales, gestión cultural, etc.
  • Adquirir una comprensión global e interdisciplinaria de la realidad social, la cultura y el patrimonio.
  • Consolidar y aumentar la capacidad de búsqueda, selección y recogida de información y datos relevantes.
  • Desarrollar y consolidar la capacidad crítica, analítica y reflexiva.
  • Obtener una visón transversal de la cultura que capacite al estudiante para establecer relaciones entre el conocimiento y la expresión artística de diferentes épocas y culturas.
  • Adquirir la capacidad de emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de tipo social, científico o ético.
  • Adquirir la capacidad de definir y liderar proyectos e iniciativas culturales, organizar eventos e implementar políticas culturales e institucionales.
  • Obtener y consolidar la capacidad de trabajar en equipos multidisciplinares.
  • Desarrollar capacidades de responsabilidad así como la toma de decisiones.
  • Desarrollar la capacidad de transmitir y difundir los conocimientos adquiridos de manera clara a un público variado, especializado o no.
  • Consolidar y aumentar la habilidad para trabajar en red y en un mundo digital.
  • Desarrollar habilidades de aprendizaje que permitan continuar la formación de manera autónoma.

 

Perfil profesional

El perfil de formación que proporciona a los titulados el grado de Humanidades de la UOC los capacita para ejercer profesionalmente en numerosos ámbitos de actividad dentro del campo de las ciencias humanas y sociales, con una base que les permite adaptarse a los distintos entornos de trabajo, a partir del itinerario asociado a un perfil profesional más concreto de la titulación, y que se detalla a continuación.

El itinerario incide en el perfil profesional. A continuación se contextualiza el itinerario de Formación Humanística, sus funciones, profesiones y responsabilidades.

Itinerario del grado de Humanidades

Formación Humanística

El itinerario de Formación Humanística tiene como objetivo general la formación interdisciplinaria de los estudiantes y su capacitación en las habilidades relacionadas con los métodos y técnicas de trabajo propias de las ciencias humanas y sociales.

Desde esta perspectiva, este perfil tiene una doble función: ofrecer a los estudiantes una formación humanística sólida (tanto en los temas como en los métodos y las técnicas) y dotarlos de nuevas competencias que supongan una mejora en sus aptitudes profesionales y en su participación en la vida cultural; y permitir adquirir algunas de las competencias fundamentales que necesita un profesional para impartir docencia en el ámbito de la enseñanza no universitaria, tanto pública como privada, abierta a futuras especializaciones en tareas de docencia universitaria y/o investigación.

 

Itinerario del grado de Humanidades

Formación Humanística

El itinerario de Formación Humanística tiene como objetivo general la formación interdisciplinaria de los estudiantes y su capacitación en las habilidades relacionadas con los métodos y técnicas de trabajo propias de las Ciencias Humanas y Sociales.

Desde esta perspectiva, este perfil tiene una doble función: ofrecer a las estudiantes una formación humanística sólida (tanto en los temas como en los métodos y las técnicas) y dotarlos de nuevas competencias que supongan una mejora en sus aptitudes profesionales y en su participación en la vida cultural; y permitir adquirir algunas de las competencias fundamentales que necesita un profesional para impartir docencia en el ámbito de la enseñanza no universitaria, tanto pública como privada, abierta a futuras especializaciones en tareas de docencia universitaria y/o investigación.

 

Competencias

Competencias transversales

  • Capacidad para elaborar y defender argumentos y también de resolver problemas dentro de su área de estudio.
  • Capacidad para reunir e interpretar datos para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  • Capacidad para transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  • Capacidad para continuar la formación y emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
  • Capacidad de trabajo en equipo y en red en un entorno virtual.
  • Capacidad de búsqueda, gestión y uso de la información.

Competencias específicas

  • Capacidad para el pensamiento crítico y autocrítico.
  • Capacidad para la comunicación escrita de manera reflexiva y argumentativa (también en un entorno virtual).
  • Capacidad para reconocer la propia tradición cultural en su complejidad.
  • Capacidad para reconocer e interpretar la complejidad de la diversidad cultural.
  • Capacidad para leer la realidad desde una mirada pluridisciplinar.
  • Capacidad para comprender las interrelaciones entre la cultura, la ciencia y la tecnología.
  • Capacidad para cuestionarse críticamente las ideas sobre la naturaleza de la realidad, de la experiencia y de los valores que ejercen un papel central en la comprensión del mundo y de nosotros mismos.
  • Capacidad para comprender los grandes procesos sociales y culturales en la historia desde una perspectiva actual.
  • Capacidad para identificar y comprender los procesos de reproducción y transformación sociales en las interacciones humanas.
  • Capacidad para analizar informaciones contenidas en textos, imágenes y discursos y evaluarlos de forma autónoma y crítica.
  • Capacidad para identificar, analizar y comentar críticamente obras, corrientes y movimientos literarios y artísticos en el marco de las tradiciones culturales y de sus contextos sociales.
  • Capacidad para analizar los textos académicos y del propio ámbito profesional: sintetizar información procedente de fuentes orales y escritas, reconstruir hechos y argumentos, y exponer ideas.
  • Capacidad para intervenir críticamente en la relación entre cultura y sociedad desde el conocimiento del potencial transformador de la cultura y de las producciones culturales.
  • Capacidad para ofrecer nuevas perspectivas en la resolución de problemas y retos en el ámbito profesional.
  • Capacidad para identificar y explotar una oportunidad con el objetivo de realizar un proyecto viable y sostenible por sí mismo en el seno de una organización existente.
  • Capacidad para comprender y asumir los derechos fundamentales, los valores democráticos, la cultura de la paz y los principios de igualdad entre hombres y mujeres, de igualdad de oportunidades y de accesibilidad universal de las personas con discapacidad.
  • Capacidad de dominio avanzado de un idioma moderno (B2 del marco común europeo), con orientación académica y profesional.

Competencias propias de la UOC

  • La comunicación en una lengua extranjera (inglés).
  • El uso y la aplicación de las TIC en el ámbito académico y profesional.

 

Próximo acceso:
octubre 2017

Inicio de docencia: septiembre

Podrás acceder al Campus Virtual y disponer de la ayuda de un tutor especializado

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Pago
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Para grados, cuota inicial del 35%. Siguiente cuota, en noviembre.

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